Школьный клуб экологического туризма «Пришвинская тропа»

Краткое содержание проекта:

• На базе создаваемого клуба экологического туризма и мобильного отряда детской экологической милиции при МОУ СОШ п. Надвоицы в ходе рейдовой, походной и экспедиционной эколого-краеведческой деятельности учащихся проведение мероприятий, направленных на изучение антропогенного влияния на природные объекты и исторический ландшафт, на сохранение уникального природного наследия края.
• Школьники будут изучать, пропагандировать и применять на практике экологические идеи русского писателя М.Пришвина на территории, связанной с его творчеством. Очистят от мусора и обустроят уникальную историческую и природную территорию в районе Воицкого водопада и Воицкого рудника, создадут экологические тропы, проведут просветительскую работу в школе и местном сообществе, изучат рекреационный и туристический потенциал окружающей территории, создадут пакет информационных материалов.

Цели проекта:

• Сохранение уникальных исторических и природных объектов в окрестностях п.Надвоицы
• Улучшение качества окружающей среды, условий для жизни и отдыха
• Оздоровление учащихся
• Формирование активной жизненной позиции учащихся, адаптации и социализации в местном сообществе
• Повышение привлекательности территории для жителей и гостей, развитие культурного и экологического пешеходного и велотуризма.

Задачи проекта:

• Создание актива учащихся в рамках школьного клуба экологического туризма, развитие школьного самоуправления
• Использование экологических идей и творческого наследия писателя М.Пришвина в образовании и воспитании учащихся
• Включение туристической деятельности в воспитательную систему школы, развитие спорта и туризма
• Развитие волонтерского движения
• Развитие экологического краеведения
• Экологическое просвещение и создание положительного имиджа территории
• Создание базы данных по экологической теме с использованием информационных технологий и средств массовой информации
• Тиражирование опыта школы

Опыт организации:

• Сотрудники МОУ СОШ п. Надвоицы имеют достаточный опыт краеведческой и экологической деятельности: урочной, внеклассной и внешкольной.
• В школе работает Краеведческий центр на базе школьного музея, ежегодно учащиеся участвуют в краеведческих и экологических конференциях района, туристических слетах. Данный проект предполагается осуществить как продолжение краеведческой деятельности по реализации решений педсовета о присвоении школе имени писателя М.Пришвина. Учительский и ученический коллектив также приступил к реализации общешкольного проекта «Год Михаила Пришвина», объявленного в 2006-2007 годах в честь 100-летия посещения писателем нашего края и выхода в свет его первой книги «В краю непуганых птиц», где многие страницы посвящены Надвоицам, природе и людям нашей малой Родины – Выгозерья.
• В 2003 году школа выиграла конкурс по проектированию летнего отдыха учащихся, по которому из федерального бюджета были профинансированы две смены Краеведческого оздоровительного палаточного лагеря по семь дней для сорока детей («Последам Пришвина» и «Выгозерский Китеж»). Надвоицкий алюминиевый завод как шефское предприятие участвовал в проекте, предоставляя транспорт и охрану. Привлекались также средства родителей и школы.

Описание:

• Надвоицкая школа, имея богатые краеведческие традиции, давно развивала историческое и литературное краеведение. В последнее время появилась возможность в связи с наличием группы подготовленных учителей вплотную заниматься экологической теорией и практикой. Для вовлечения детей в эту деятельность необходимо учитывать различные привлекательные стороны этой работы, и даже создавать их.
• С 2002 года школа выполняет решение педсовета об использовании творческого наследия писателя М.Пришвина в учебной и воспитательной работе, и успешно. В школе есть музейные экспозиции в школьном музее, посвященные Надвоицам – творческой родине писателя. Ровно 100 лет назад, 6 июня будущий писатель приехал в Карелию и о Выговском крае создал свою первую книгу «В краю непуганых птиц», в которой называет Надвоицкий водопад купелью своей творческой мысли.
• Использование имени писателя в экологическом плане оправданно: Пришвин за свою долгую жизнь был фенологом, и географом, агрономом, и охотником, этнографом и журналистом, всегда его интересовала проблема Человек и Природа
• Занимаясь в школе пешеходным туризмом и экскурсионной деятельностью, развивая спорт, надвоицкие школьники вполне могут выйти на новые рубежи: освоить велотуризм, тем более, что велосипед – это самое экологически чистое транспортное средство.
• Этот вид туризма дает хорошие нагрузки, позволяет совершать более дальние переходы, позволяет больше увидеть и лучше сравнить.
• Велоспорт позволит сделать более привлекательным экологическую деятельность. Экологическая деятельность подразумевает практическую часть и теорию, что непосредственно подводит к просветительской деятельности.
• Важное значение имеет тот факт, что дети в новом коллективе, который примет форму экологического туристического клуба или подвижного отряда экологической милиции смогут самореализоваться, попробовать себя в новом виде деятельности.